各學院（部）：
2020-2021學年第一學期教學安排工作即将開始。為确保各項工作規範、準确開展，現将相關事項通知如下：
一、學期安排
1． 2020-2021第一學期共21周，其中教學19周，考試2周。
2．實踐（習）類的課程原則上集中安排在學期兩頭。即：大部分實踐（習）類課程應在第1至3周完成，個别課程确有需要的可以适當延長到第4周；部分實踐（習）類課程則放在學期最後兩周完成。
二、工作進度安排
第8周： 核對教學計劃、系統生成教學任務。具體操作步驟如下：
1．各教務秘書登錄新教務系統，在“培養方案——教學計劃管理——教學計劃維護”中，點擊相應年級、相應專業的培養方案，根據各年級本科人才培養方案（裝訂本）進行核對。首先，确認專業方向課具體開設哪組課程；其次，對需要進行教學計劃變更的提出變更申請，具體做法：①對不開設的方向課程選中後進行删除、然後提交選擇結果；②進行教學計劃變更申請，則拉動滾動條在相應的課程後面點擊編輯，進行變更申請操作、保存提交。操作完成後打印、簽字、蓋章，交教務處。
2．計劃核對完成後，選中所有确認的開課計劃，點擊提交。
第9周：審批教學計劃，确定開課計劃。教務處按管理規則對各學院修改教學計劃的申請報分管院長審批，完成教學任務的審核工作。
第10-13周：落實教學任務，完成2020-2021第一學期教學進程、确定教材信息。各學院（部）根據已通過審核的開課計劃在教務系統中完成教學任務落實操作，并打印“教學任務通知書”，由所在學院院長簽字蓋章後交教務處。同時，完成2020-2021第一學期教學進程安排，審核周學時分布是否合理。落實課程使用教材、講義信息、實驗條件的準備、新購實驗設備的預算及訂購工作等，學院教務秘書于第13周周末将教材、講義使用情況報教務處。
第14-17周：教務處關閉網絡，進行排課。
第18周：課表上網、公布。各學院做好新學期教師上課前期準備工作。排課數據導入“實驗教學智能管理系統”，各實驗室安排實驗課表。
三、工作流程和要求
1．各學院（部）對任課教師排課要求等必須在“教學任務維護”說明欄目中表達明确，而且所提要求應合情合理。教務處在課表安排合理的前提下，盡量結合教學進程表和說明中所列的教師（主要是兼職教師）的要求進行排課。上課時間一經排定，将不予改動。
2．任課教師确定後，各學院（部）将課程教學大綱和教學要求告知任課教師。任課教師應認真學習教學大綱，了解課程教學要求并按規定确定所用教材。如對教學大綱有修改意見，應與系主任讨論，得到學院院長認可後方可修改。
3．任課教師應根據教學大綱和校曆編制教學日曆，考試與考查應安排在集中考試周進行，合理安排教學進程，請注意節假日周學時的合理調整。
4．教材的選用原則：根據獨立學院評估要求，各專業的主幹課程應選用同行公認的優秀教材并盡量及時選用近三年出版的新教材，各學院對使用已滿三年的教材進行重新論證，按上述要求重新選用教材。各學院所開課程中，涉及到“馬工程”重點教材相應課程的須将“馬工程”重點教材作為指定教材統一征訂使用。
5.聘請兼職教師時應注意：①現有的任課教師中教學效果差或明顯不負責任的教師不聘；②無高校教學經曆的在讀研究生(碩、博)一般不聘；③對不了解教學效果的新聘教師應安排試講，試講合格方可聘任。
各學院（部）務必認真安排、按時完成各階段工作任務。
教務處
二O二O年四月七日